Diese umfangreiche Lern-Werkstatt umfasst 18 Stationen rund um das Volk Israel in Ägypten. Zum Inhalt gehören Stationen zu Moses Geburt und Flucht, seiner Rückkehr, den zehn Plagen sowie zum Auszug aus Ägypten. Die Schüler beschäftigen sich auf vielerlei Arten mit dem Thema „Mose“ – sie legen Dominos, füllen Lückentexte aus, schreiben eigene Gedanken auf und werden gestalterisch tätig. Themen wie Unterdrückung, Mutlosigkeit und Zweifel werden an einzelnen Stationen thematisiert und schlagen einen Bogen von der biblischen Geschichte zur Lebenswelt der Schüler. Die Werkstatt besteht aus 18 Stationen. Zu jeder Station gibt es eine Auftragskarte im Format DIN A5 mit knappen Arbeitsaufträgen für die Schüler. Des Weiteren enthält die Werkstatt zu den einzelnen Stationen farbige Arbeitsmaterialien, z.B. Quizkarten, Dominokarten, einen Spielplan mit Spielkarten und vieles mehr.

Inhalt der Lern-Werkstatt:

1) Die Werkstatt besteht aus 18 Stationen. Zu jeder Station gibt es eineAuftragskarte in DIN A5 - es befinden sich immer zwei Karten mit Arbeitsaufträgen auf einem DIN A 4 Blatt. Des Weiteren enthält die Werkstatt zu den einzelnen Stationen farbige Arbeitsmaterialien, die weiter unten näher beschrieben werden.

Station 1

Das Volk Israel wird unterdrückt (Die Schüler füllen einen Lückentext zum Leben in Ägypten aus)

Station 2

Herstellung von Ziegeln (Das Volk Israel muss für den Pharao Lehmziegel herstellen – wie dies funktionierte, erfahren die Schüler, wenn sie die Satzanfänge mit den richtigen Satzenden verbinden)

Station 3

Gespräch über die Sklaverei (Zwei versklavte Israeliten unterhalten sich miteinander, die Schüler lesen das Gespräch mit verteilten Rollen und schreiben ein Ende dazu)

Station 4

Moses Rettung (Satzstreifen müssen auseinander geschnitten und in der richtigen Reihenfolge aufgeklebt werden)

Station 5

Mose muss fliehen (Die Schüler legen Dominokarten aneinander und erfahren, warum Mose aus Ägypten fliehen musste)

Station 6

Fahndungsplakat gestalten (Der Pharao will Mose nach seiner Tat fassen und bestrafen: Zu diesem Zweck gestalten die Schüler auf Zeichenpapier ein Fahndungsplakat von Mose)

Station 7

Der brennende Dornbusch (Die Schüler lesen einen Text und beantworten dazu Fragen)

Station 8

Moses Zweifel (Mose zweifelt daran, ob er für Gottes Auftrag geeignet ist: Die Schüler füllen Gedankenblasen aus)

Station 9

Spruch über Zweifel (Viele berühmte Menschen haben sich Gedanken rund um das Thema „Zweifel“ gemacht – wenn die Schüler den richtigen Weg durch das Labyrinth finden, erfahren sie einen Spruch über Zweifel von Theodor Fontane)

Station 10

Gott schickt die zehn Plagen (Ein Domino rund um die zehn Plagen)

Station 11

Die zehn Plagen malen (Die Schüler setzen sich gestalterisch mit den zehn Plagen auseinander, indem sie diese auf ein Arbeitsblatt malen)

Station 12

Quiz zu den zehn Plagen (In Partner- oder Gruppenarbeit spielen die Schüler ein Quiz – es enthält 16 Kärtchen mit Fragen und Antworten)

Station 13

Das Volk Israel flieht (Der Text über die Flucht enthält mehrere Wörter in Geheimschrift: Nur, wenn es den Kindern gelingt, den Code zu entschlüsseln, können sie den Text richtig lesen. Als Hilfe sind einzelne Buchstaben auf einem Arbeitsblatt vorgegeben, der restliche Code ist noch einzutragen!)

Station 14

Das gelobte Land (Der Weg durch die Wüste ist lang und beschwerlich – doch der Gedanke an das gelobte Land gibt dem Volk Israel Mut. Wie sieht es wohl dort aus? Wie stellen sich die Menschen das gelobte Land vor? Die Schüler malen mit Wasserfarben ein Bild vom gelobten Land)

Station 15

Der Bund mit Gott (Ein Text mit Satzanfängen und –enden muss auseinander geschnitten werden. Die Satzteile sind so aufzukleben, dass sich richtige Sätze ergeben)

Station 16

Die zehn Gebote (Die Schüler gestalten auf Tonpapier Tafeln mit den zehn Geboten – als Hilfe ist ein Arbeitsblatt vorhanden, auf dem die zehn Gebote stehen)

Station 17

Wüstenwanderung (An diesem Spiel können bis zu vier Spieler teilnehmen – wer die Fragen richtig beantwortet und ein bisschen Würfelglück hat, erreicht als Erster das gelobte Land und ist Sieger!)

Station 18

Mut verlieren – Mut finden (Nicht nur einmal war das Volk Israel kurz davor, den Mut zu verlieren. Die Schüler reflektieren, wann sie schon einmal mutlos waren und schreiben ihre Gedanken dazu auf)

2) Zu den meisten Stationen gehört neben der Auftragskarte ein zusätzliches Arbeitsblatt oder diverse andere Materialien wie z.B. Quizkarten, Dominokarten, Spielplan und Spielkarten usw. Diese Materialien müssen Sie nur noch laminieren und ausschneiden, schon sind sie für den Einsatz bereit! Zusätzlich sollten in der Klasse Bastel- und Zeichenmaterialien bereit stehen, da die Kinder an einzelnen Stationen kreativ werden sollen und dort keine Arbeitsblätter benötigt werden. Das Material muss lediglich ausgedruckt, laminiert und auseinander geschnitten werden.

3) Ein Laufzettel ermöglicht den Schülern, den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.

4) Lösungsblätter zu allen Stationen, bei denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, gehören ebenfalls zur Werkstatt und ermöglichen den Schülern auch bei der Kontrolle selbstständiges Arbeiten.

5) Und natürlich dürfen kurze Erläuterungen zur Werkstatt für den Lehrer auch nicht fehlen!